研究指出，家庭環境是幼兒情緒能力發展的重要關鍵。根據國科會「臺灣幼兒發展調查資料庫建置計畫」研究團隊的結果顯示，家長的正向回應、多樣化的環境、親職參與、親子共讀等，對幼兒的情緒發展具有正面影響。正因如此，林講師強調，幼兒父母或主要照顧者的親職教育顯得格外重要。

林妙香講師不僅分享自身與孩子互動的實例，同時分享與公婆共同照顧孩子時，透過良好的溝通與協調來彌補教養方式的差異。深知家長所面臨的教養挑戰，林引用美國作家L. 羅恩 賀伯特《快樂之道》中的觀點，強調「樹立一個好榜樣」以及「愛孩子並幫助他們」的重要性，並指出，幼兒情緒要穩定，需大人的好榜樣、細心觀察及傾聽孩子的需求，同時讓孩子適度地參與家務，這樣不僅有助於孩子的成長，也能促進親子關係的和諧。

此外，林講師指出，現代家庭結構多樣，許多家庭由長輩協助照顧孩子，因此父母與長輩間的積極溝通至關重要，尊重彼此的教養觀念能確保孩子在穩定和一致的環境中成長。有位家長在講座後分享，孩子的哭鬧問題並非孩子本身的問題，而是多重教養方式讓孩子感到困惑。透過講座獲得正確的觀念與方法，讓她理解回家後該如何與家中長輩溝通，改善教養方式。

講座中還發生了一段小插曲，有一位孩子突然哭鬧，該名母親立即應用所學的處理方式，讓一旁的丈夫驚呼眼前的太太與以往截然不同，展現出更為冷靜和耐心。林妙香講師藉此向大家分享同作者在《兒童》一書中的一句話：「一個心中有愛與寬恕、善良而穩重的大人，大概是對小孩最好的療方。」這句話引起許多家長的共鳴，讓與會者感受到耐心與理解在教養中的重要性，紛紛表示將在生活中實踐講座中學到的教養技巧，營造更加和諧的家庭環境。

- 新聞稿有效日期，至2025/04/12為止

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