【訊息重點】
 IBM「閱讀同伴」線上英語閱讀學習計劃，今年並擴大捐贈至12所學校。
 IBM「閱讀同伴」首次與台中市政府合作，預計將把兒童英語繪本比賽的優勝作品，上傳至「閱讀同伴」平台，讓全球都能見識到台灣兒童的創意。

（8月21日，台北訊）由IBM所發起的「閱讀同伴（Reading Companion）」線上英語閱讀學習計劃，由於第一年在台灣實施的成效頗獲教師肯定，今年將與台中市政府合作以及美化環境基金會合作，擴大捐贈名單，從去年的5所學校增加至12所。包括大台中地區的6所小學，以及美化環境基金會所屬的6所部落小學。此外，透過台中市政府協助，預計將近年台中市政府所舉辦之師生英語繪本比賽的學生優勝作品，電子化後上傳至「閱讀同伴」英語教學系統平台上，讓全世界「閱讀同伴」使用者有機會見識到台灣學童的創意。

台灣IBM公司企業社群暨校園關係經理李立芬表示，「閱讀同伴」是IBM專為「以英語為第二語言」的學童所發展之線上學習軟體，也是IBM全球投資達7500萬美元的「教育再造」旗艦計畫的一環。從2006年推出以來，全球已有超過500所學校、非營利組織參加此專案，並透過這項科技協助英語教學。

該平台使用IBM的語音辨識科技，能透過網路「聽取」使用者的英語發音，並提供個人化回饋，讓使用者在培養基本閱讀技巧時，能同時練習及調整發音。另外，「造書機（Book Builder）」功能，可讓使用者自由創作新書、增加學習樂趣；目前書庫內已有超過200本繪本，依難易程度區分為四級，使用者可依自己的能力和學習速度，選擇合適的繪本學習。另外，由於「閱讀同伴」建構於網路平台，學生可隨時隨地使用，小朋友不僅可在學校或圖書館上網練習，也可以外借耳機及麥克風設備回家練習。

台灣IBM於2008年啟動閱讀同伴計畫，第一年捐贈給五所小學，包括台北縣竹圍國小，、宜蘭縣柯林國小、高雄縣金竹國小、屏東縣羌園國小和台東縣初來國小等小學，獲贈這套價值1萬美金的軟硬體資源。今年則在台中市政府教育處和美化環境基金會的協助配合下，捐贈範圍擴及12所學校，包括台中市西區大同國小、台中市南屯區惠文國民小學、台中市南區樹義國民小學、台中縣吳厝國民小學、台中縣神岡鄉圳堵國民小學、雲林縣土庫國民中學，以及花蓮縣卓溪鄉卓楓國小、花蓮縣卓溪鄉古風國小、南投縣仁愛鄉萬豐國小、桃園縣復興鄉三光國小、桃園縣復興鄉光華國小、台北縣三峽鎮五寮國小等部落學校。

李立芬進一步指出，IBM長期以來透過科技創新及實踐企業公民責任，期望透過「閱讀同伴」的捐贈，提昇國內孩童的英語能力。此外，今年也首度與台中市政府合作，計畫未來將挑選台中市近年得獎的師生英語繪本作品，利用「閱讀同伴之造書機」線上軟體，上傳至「閱讀同伴」的電子圖書平台上，讓全球的「閱讀同伴」使用者，都能見識到台灣教師與學生的創意。

台中市樹義國小老師、同時也是這次捐贈計劃主要負責人的翁鵬傑老師表示，在英語學習的過程中，錯誤的發音一直是學生最不容易矯正與改善的問題，而「閱讀同伴」系統的語音辨識科技將有助於解決此一問題；此外，多媒體的影音數位教材因其內容的活潑性及操作的互動性，一直是輔助原有教材、提升學生學習興趣的工具之一；因此，IBM的「閱讀同伴」捐贈計劃，預期在提升學習興趣與成績效上，將有相當大的發揮空間。

去年獲贈單位之一，竹圍國小的王淑玲主任也相當肯定「閱讀同伴」所帶來的學習效益。王淑玲表示，「感謝IBM公司對台灣的英語教育的付出，IBM Reading Companion 軟體著實帶給英語教學上一種新的挹注，提供給孩子在特定英語學習上的需求。」而大力協助「閱讀同伴」計劃執行的竹圍國小家長會會長陳麗雯也肯定這套軟體的效益，並認同學校引進企業資源協助學習的作法。目前竹圍國小已成功完成淡水F4(Food 4)繪本的上傳，其中介紹淡水名產，一經刊登於「閱讀同伴」電子書庫後，將可進一步向全球閱讀同伴的受贈對象，宣傳淡水特色！

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- 新聞稿有效日期，至2009/09/23為止

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