這屆大賽首次將教職員的卓越教學方法也納入獎項類別。本屆 ADAA 從全球 73 個國家中收到超過 4,605 件投稿作品，其中超過 61% 為首度參賽，打破 2001 年第一屆開辦以來的紀錄！亞太地區參賽人數逐年高升，今年已達到 961 人，佔總參賽人數的 21%，而去年僅有 385 人來自亞太地區。亞太地區每個國家都有越來越多學生積極參與 ADAA，其中越南、菲律賓、紐西蘭的學生今年更是首度參賽。今年台灣一共報名了 272 件作品，相較去年報名人數成長逾十倍，展現台灣在設計文創產業深耕的成果！目前就讀美國舊金山藝術大學的台灣學生張勝皓以他的作品「DAMN!OTAKU - Animation Geeks Self-Help System」一舉奪下平面傳達類組冠軍，作品網址為：http://www.seanchang.adaagallery.com/。

奧多比全球行銷部門資深副總裁 Ann Lewnes 表示：「今日最傑出的設計學生將成為明日的專業攝影師、影片製作與遊戲設計師。奧多比對於藉由 ADAA 表揚他們的卓越作品感到非常自豪。」

「我們這次在台灣的 ADAA 頒獎典禮中，很明顯感受到各國政府對數位教育的重視，以及在健全發展的經濟它如何支持設計發展！」奧多比亞太區行銷總監 Mark Phibbs 表示：「員工在職場上不時需要新的技能因應各種挑戰，而目前最顯著的趨勢就是數位技能。在競爭激烈的環境中，資源豐富的工作環境能為國家創造嶄新的機會與商機。當親身在這場全球設計競賽中，與全世界最棒的人才共同競爭並檢視自己技能與天賦，亞太地區學生展現出與世界其它國家不遑多讓的豐沛創意與技能。我很高興能為本屆冠軍、決賽入圍者，以及今年來自亞太地區的 961 名參賽學生喝采！」

視覺藝術學院互動設計程式藝術碩士主席兼本次大賽評審的 Liz Danzico 表示：「多年來，工具已經變得越來越精細，學生現今能以比以往更精緻的方式來呈現他們想法。而本次競賽正展現出了這些以高度技術能力表現的卓越構想。」
為彰顯數位教育領域教學技巧與創新機會，本屆奧多比卓越設計大獎特別增設「傳統媒體教學創意」、「互動式媒體教學創意」，以及「動畫與影片教學創意」三項全新類別。而後兩項類別分別在這屆 ADAA 產生優勝！

擔任此次評審的北卡羅來納州立大學研究生平面設計課程董事 Meredith Davis 說：「很少途徑能彰顯教師的努力，我對於ADAA 提供給教師這個難得的機會來討論關於教育藝術中的科技技術感到十分興奮。」

奧多比已連續三年與國際平面設計協會理事會 Icograda 合作，吸引了來自 Icograda 教育網絡的學生，並選出多位國際設計專家來擔任設計大獎的評審。
昨晚奧多比在頒獎典禮上從 42 位決賽參賽者頒發出學生與教師的冠軍，這些得獎人作品橫跨互動媒體、行動軟體設計、動畫影片以及傳統媒體領域 15 大類：

學生獎項
• 以瀏覽器為主的設計：「Crowdstorms」，Andrew Mangold 和 Josh Hepworth，美國馬里蘭藝術學院
• 非瀏覽器為主的設計：「I Mirabilia」，Erika Rossi，義大利威尼斯建築學院
• 應用程式開發：「Exploratorium: Generative Identity」，Paul Hoppe，美國巴沙狄那藝術中心設計學院
• 行動軟體設計：「Barto」，Qian Liu，美國紐約大學
• 遊戲設計：「Orbit」，Anthony Mattox，美國馬里蘭藝術學院
• 安裝設計：「Quick Response」，Will Ruby 團隊，美國底特律創意研究學院
• 動畫：「My Favourite Animal」，Songeun Lee，韓國國民大學
• 真人動畫：「CITY #3721」，Ho Tak Lam，香港城市大學創意媒體學院
• 動態圖片：「Heterosis - A Kinetic Typeface」，Brian Banton，加拿大約克大學
• 插畫：「Soft Cover」，Katrin Rodegast，德國多特蒙德專業大學
• 包裝：「Tissue Box」，黄文蔚，加拿大約克大學／雪萊頓學院
• 攝影：「REBU!LD」，Ryan LeCluyse，美國馬里蘭藝術學院
• 平面傳達：「DAMN!OTAKU - Animation Geeks self-help System」，張勝皓，美國舊金山藝術大學

教職員獎項
• 互動式媒體教學創意：「Rigglefish: Engaging Middle and High School Children in Scientific Inquiry and Genetics」，Douglas Williams 團隊，美國路易斯安那大學
• 動畫與影片教學創意：「Thought of You」，Ryan Woodward，美國楊百翰大學

包含今年在內的歷屆得獎與決賽入圍作品都可在 ADAA 畫廊中觀賞（http://www.adaagallery.com/）。所有 2011 年決賽入圍作品都將於 10 月 22 日至 10 月 30 日台北世界設計大展中的特別藝廊中產出。本屆得獎人是由業界評審以原創性、達成傳達目標的成效高低、以及參賽者使用奧多比軟體之技巧程度的標準所選出。關於教師入圍的評比標準為教學創新力，包含教學影響程度、以及對學生與他們所服務的公眾領域而建立的整體教育行政或課堂經驗應用發展。

所有個人參賽或團體的類別冠軍將會收到美金 3,000 元現金獎、得獎證書及獎盃，還有免費到台北的來回機票與住宿、個人參賽得獎人可獲得一套 Adobe Creative Suite® 5 .5 Master Collection 軟體，團對參賽得獎人可從 Creative Suite 5.5 Design Premium、Creative Suite 5.5 Web Premium 或 Creative Suite 5.5 Production Premium 教育版任選一套作為獎品。此外，個人與團隊參賽組長均將獲任於 Icograda 青年諮詢組以及於 Icograda 設計大師底下學習一年的機會。

- 新聞稿有效日期，至2011/11/24為止

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