一、 講師的角色定位與職責
1. 講師的角色
2. 講師的特質
3. 講師必要的職能
4. 講師的專業形象塑造
◎自我評估、講演、小組討論練習/分享、實際演練
二、 成人心理與學習目標設定
1. 成年人的學習特性
2. 學習的需求與動機導引
3. 有效訓練v.s工作績效
◎講演、小組討論練習/分享、實際演練
三、 創造魅力的教學技巧－上課台風及口語表達
1.破冰活動設計
2.克服面對舞台的恐懼
3.使用短講的表達技巧
4.公眾表達的實戰技巧
◎講演、小組討論練習/分享、實際演練
四、 創造魅力的教學技巧－ 【有效溝通與傾聽】
1.行為風格與表達方式
2.如何和不同類型的人溝通
3.如何激發團隊主動交流意願
4.說話的藝術：傾聽、提問與答覆技巧
◎講演、小組討論練習/分享、實際演練
五、 創造魅力的教學技巧－ 【多元化教學法應用】
1. 講演法
2. 小組討論法
3. 直接指導法
4. 個案法
5. 角色扮演法
◎講演、小組討論練習/分享、實際演練
六、創造魅力的教學技巧－ 【高效專業簡報力】
1.高效簡報組織與規劃
2.專業簡報製作技巧
3.簡報吸睛術：美化簡報
4.簡報結論之操作要點
◎講演、小組討論練習/分享、實際演練*課程執行單位保留調整課程內容、日程與講師之權利
【課程網址】http://www.iiiedu.org.tw/ites/ITeacher.htm
【相關課程】http://www.iiiedu.org.tw/ites/portal/TM.htm
- 新聞稿有效日期，至2017/10/22為止
聯絡人 ：黃小姐
聯絡電話：(02)6631-6534
電子郵件：wenhsin@iii.org.tw
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